汕头海滨职业学院地址 汕头职业技术学院建筑工程管理在哪个校区

汕头职业技术学院建筑工程管理在哪个校区

金园校区。根据查询汕头职业技术学院官网显示院建筑工程管理在金园校区，位于汕头市金平区金园路23号。汕头职业技术学院坐落于美丽的海滨城市汕头市。汕头是国家经济特区，广东省域副中心城市，位于粤港澳大湾区和海峡西岸经济区的重要连接点。

汕头职业技术学院的校区简介

汕头职业技术学院中专部东墩校区前身是汕头机电学校，创办于1976年，是粤东地区办学时间较早的一所全日制普通中等职业技术学校。主要承担工科类中等职业技术教育的培养任务。 校区地处汕头中心城区——金平区南墩蛇针路8号，占地面积30余亩，建筑面积2万多平方米。校区教学及生活设施齐全，配备有教学楼、学生宿舍楼、图书馆、体育运动场及计算机实验室、电工电子实验室、汽车拆装实验室、单片机实验室、金工实验室等教学、生活及实习实训场所。
校区拥有一支长期从事职业教育的教师队伍（教职员工50多人），其中具有高级职称的教师8人，中级职称的教师16人，多数教师属双师型人材。学校培养的学生既具有娴熟的专业理论知识，又具有较强动手能力的实用型专业技术人才。现在校学生人数1000多人，分属六个专业，每年毕业生就业率在95%以上，机电技术人才尤其受企业青睐。
东墩校区开设的专业是：1、机电技术应用，2、机电技术应用（计算机辅助绘图方向），3、电子技术应用，4、汽车运用与维修，5、计算机及应用，6、计算机软件（蓝领方向），7、计算机教育，8、初等教育（数学）。 汕头职业技术学院新津校区的前身是汕头商业供销学校，创办于1964年，是汕头市一所创办较早、规模较大的全日制财经营销类普通中专学校。2002年4月经广东省人民政府批准，并入汕头职业技术学院，是学院中专部的一个校区，主要承担财经类型中等职业技术教育的培养任务。学校位于城市规划绿带区中的汕头特区珠池外充公，毗邻韩江支流新津河及汕头海湾大桥，与旅游景点妈屿岛隔海相望，环境优美，交通便利。 学校占地面积为29210.54平方米（约44亩），建筑面积14252平方米，有教室三十间（每间标准位数60位），电脑室三间（现有电脑217台），语音室两间（共140个座位），多媒体教室八间，会计模拟实验室一间，烹饪模拟实验室一间，图书室一间（现有藏书37000册），运动场一个（面积有7000多平方米）。主要设有财会电算化、国际贸易、市场营销、英语（五年大专）、中文（五年制大专）、烹饪与管理（潮菜方向）等专业。
校区拥有一支专业齐全、经验丰富的教师队伍。现有在编在职人员60名，其中，专任教师36名，行政人员24名。另有行政兼课及外聘教师18名，外聘工作人员30名。具有副高级职称的教师7名，中级职称23名。本科以上学历的教师共有32名。校区有全日制在校学生1538人，凭借校区的师资优势及深厚的办学底蕴，新津校区毕业生就业率均达90%以上。
学校的培养目标是：以就业为导向，以素质教育为基础，以岗位能力培养为中心，培养适应时代需求的实用型专业人才。

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汕头职业技术学院新津校区在哪里

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汕头职业技术学院新津校区在广东省汕头市龙湖区汕充公路18号。

汕头职业技术学院（Shantou Polytechnic）是市属全日制综合性大专院校，截至2022年6月，拥有机电一体化技术、电子商务、环境工程技术3个省级建设的高水平专业群，拥有建设工程管理省级建设的品牌专业，拥有电梯工程技术、酒店管理、大数据与会计等3个省级现代学徒制试点专业。

现有院本部、金园校区、新津校区和东墩校区四个校区。设有计算机系、机电工程系、经济管理系、外语系、艺术体育系、人文社科系、自然科学系7个系54个专业。全日制在校生约1.5万人，另有高职扩招学生2000多人，成人教育学生500多人。

学院现有教职工618人、其中专任教师456人。学院有国家级培训基地。汕头职业技术学院创建于2002年，是经广东省人民政府批准的公办高等学校。截至2021年8月，学院占地面积1011.44亩（含450亩在征），总建筑面积约28.3万平方米，图书藏量96万册。

教学、实验实习设备总值约4841万元。2019年，汕头建设职业技术学校并入汕头职业技术学院。2022年11月，汕头职业技术学院六合校区建设项目项目建议书正在审批前公示。省级现代学徒制试点专业：电梯工程技术、酒店管理、大数据与会计。

办学条件：

截至2021年9月，汕头职业技术学院下设11个二级教学机构，开设有55个高职专业。学院已基本形成文、理、工、艺术和师范教育等学科门类齐备，大中专普通教育与成人教育并存，学历教育与职业培训共荣的办学体系。

截至2021年9月，汕头职业技术学院拥有编制802人，拥有在编教职工780人、专任教师504人，其中具有高级职称教师157人，具有博士、硕士以上学位教师384人，76.8%是“双师型”的教师。学院同时还聘请一大批实践经验丰富的专家、高级工程师作为兼职教师。

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