吉林工程职业学院在哪个区

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本文目录一览：

• 1、吉林工程职业学院在哪个区
• 2、长春工程学院教务处电话
• 3、吉林工程职业学院在哪里 附准确地址

吉林工程职业学院在哪个区

一、吉林工程职业学院在哪个区

吉林工程职业学院是在四平市铁东区，具体地址在吉林省四平市铁东区长发路1299号,该校是经吉林省政府批准成立，隶属于吉林省教育厅的省属公办普通高等职业学院。

二、吉林工程职业学院简介

吉林工程职业学院是经吉林省政府批准成立，隶属于吉林省教育厅的省属公办普通高等职业学院。学校始建于1958年，是新中国成立后较早建立的普通高等院校之一。学校在建校之初和1978年恢复高考时期，两次举办全日制本科教育。经过60年的发展，特别是近年来的建设，学校办学规模不断扩大，办学水平不断提升，办学能力不断增强，现已发展成为一所以工科技术技能型教育为主，兼有继续教育，学历教育、短期培训、职业技能鉴定为一体，涵盖工、农、经、管、医五大学科门类的装备制造、汽车工程、粮食食品、信息通讯、建筑测绘、服务管理、生物制药和健康护理八大专业集群的多学科专业的特色鲜明的综合性高等职业院校。

学校经过60年的历史积淀和文化传承，传承了 “厚德精术、知行合一”的校训；凝练了“求实、踏实、朴实，自我革新、主动更新、勇于创新”的“三实三新” 和“一把锹”精神；形成了“团结、求实、勤奋、创新”的校风、“厚德、博学、严谨、奉献”的教风和“笃学、善思、修身、强技”的学风。学校坚持 “德育为先，技业并进”的办学理念，以培养“有理想、爱国家，讲文明、守纪律，能吃苦、稳基层，实践动手能力强”的基础理论扎实、实践动手能力强、综合素质高的技术技能型人才为目标，向社会输送各类毕业生7万余人，为国家建设做出了一定的贡献。

学校占地面积35.3万平方米，建筑面积12.8万平方米，固定资产总值4.8亿元，教学仪器设备总值1.6亿元，在编教职工410人，全日制在校学生6000余人。学校师资力量雄厚，现有专任教师326人，其中，教授、副教授145人，现有具有博士、硕士学历教师161人，“双师型”教师172人，入选国家“*”1人，吉林省长白山技能名师4人，省级及以上教学名师6人。一支教学有名师、实践有技师、管理有专家的人才队伍正在形成。学院根据市场需求，科学设置学科和专业，设有粮食与食品工程学院、生物工程学院、机电工程学院、汽车工程学院、建筑工程学院、信息工程学院、管理学院、医护学院等12个教学院（部），开设食品营养与检测、生物制药技术、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、道路桥梁工程技术、移动通信技术、电子商务、高铁客运乘务、护理等42个专业。学校教学手段先进，教学设施完善，实验仪器齐备，现有多媒体教室147个，专业实验室73个，计算机机房22个，计算机1050台，校内实习实训基地3个，并配有各种数控机床、拆装汽车等实习实训设备65台。其中，农产品加工与检测实训中心为吉林省示范性实习实训基地。校外实习实训、实践教学基地200多处，图书馆藏书33万册。学校建有全国计算机等级、全国大学生英语四、六级等10个考试点，国家职业技能鉴定中心（站）6个，可为生化药品提取工、汽车维修工、数控机床操作工、食品质量检验工、车工、电焊工等30个工种做职业技能鉴定，学生不出校门就可取得所学专业的职业上岗证，为学生就业提供了有利条件。学校现有省级教育改革试点专业1门，省级精品课程4门，省级优秀课程16门，近几年来共承担地厅级以上科研项目200余项，申请发明专利9项，发表学术论文1200余篇，编写教材、论著近300余部。

迈入******以来，新一届学校党委班子以指为指导，在省委、省政府和省高校工委、教育厅的正确领导下，全面加强党的建设，切实发挥党委管党治党、办学治校主体作用，牢牢把握，带领全校师生员工按照学校第一次党员大会确定的“十三五”发展规划的“新思路、新战略，新定位、新目标，新任务、新举措”，围绕“特色鲜明的高水平高等职业技能型大学”建设总目标和“有理想、爱国家，讲文明、守纪律，能吃苦、稳基层，实践动手能力强”人才培养总体目标，以“一张蓝图干到底”的决心和意志，大力实施学校“三步走”战略、“六化”发展思路、“十大”计划；全面落实立德树人根本任务，按照 “12345”思政工作新思路，实施“六位一体”思政教育新模式，以“弦歌六十载·奋进******”建校60周年为契机，全力推进“校园文化建设计划”，加快完成“两年改观、三年见效、五年形成特色”的“七大平台”建设目标任务，着力打造特色鲜明的“吉林工程”文化，塑造“吉林工程人”形象，展现“吉林工程人”心系学校、艰苦奋斗的光荣传统，形成校园文化特色品牌，发挥文化育人作用。

学校坚持“产教融合、校企合作”的特色办学和优质就业思路，校企合作注重发挥学校和企业的“双主体”作用；产教融合着重强调专业设置紧贴产业发展需求，课程教学内容安排紧贴职业标准；“做中学、学中做”的教学模式紧贴岗位能力形成过程要求，教学环境营造紧贴生产现场实际场景。通过建立招生、培养、就业联动机制，实施“一院、二群、三品”专业特色办学举措。（注：“一院两群”是指学校设置的每个二级学院都要打造“一个专业群，一个企业群”，每个专业群依托并服务一个企业群，企业群支持专业群，实行校企紧密合作、产教深度融合的特色专业办学模式，专业群按照大类培养，学生入校一年后可以根据自己兴趣爱好、就业需要选择专业，每一个专业群背后至少有3至5个企业集群支撑，合作办学；“三品”是指每个专业群至少有一个省级以上的优势品牌专业，每个企业群至少有一个规模以上的国内500强的品牌企业，每个学院至少有一个技术技能人才培养品牌项目，确保学生在校期间熟练掌握至少3种企业需求的职业技能。）目前，学校与维柴动力德国博世公司、珠海鼎立集团、凤凰卫视教育集团、百度集团、吉林国文医院、天津坤宏海事教育集团、一汽富维、一汽佳宝、中粮集团、海尔集团、北京京东方、苏州佳世达、浙江吉利汽车、南京熊猫、益海嘉里集团、宁波舜宇集团、吉林敖东制药等150余家大型企业开展深度校企合作，签订了长期用人协议。近年来，学校每年都举办大型校园供需洽谈会，每年进校招聘企业达300家以上，岗位信息供需比达5:1以上，就业多在东北三省、京津冀环渤海地区、长江三角洲等城市群。毕业生一次性就业率达85%以上，超过全省高职和本科平均比例，年终就业率始终保持在95%以上。既保证了毕业生的就业，又满足了企业对人才的需求。学校注重对外交流和学习，有多名教师先后到美国、德国、日本、新西兰、台湾等地进修和学术交流。

长春工程学院教务处电话

一、长春工程学院教务处联系电话和联系方式

长春工程学院教务处联系电话为0431-85711125,该校联系地址为长春工程学院宽平大路395号长春工程学院教务处、邮编为130021。

二、长春工程学院简介

长春工程学院是吉林省属普通本科高校，是一所以工学为主，管理学、理学、艺术学、文学等学科协调发展的多科性普通本科大学。学校是吉林省人民政府与应急管理部共建高校，教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校，“服务国家特殊需求人才培养项目——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生”试点高校，“CDIO工程教育改革”试点高校，“新工科”综合改革类项目实施高校。学校具备高水平运动员招生资格，是首批试办边防子女预科班的全国五所大学之一，是吉林省毕业生就业工作先进单位、吉林省精神文明标兵单位。

一、历史沿革

学校的办学历史可追溯至新中国建立初期。早在1951年9月到1953年7月，为在短时期迅速恢复和建立国家基础工业体系，经东北人民政府、中央人民政府燃料工业部筹划和批准，分别成立了长春土木建筑高级职业学校、长春测量地质技术学校和长春水力发电工程学校。

上世纪80年代中期以前，三所学校均几经易名，隶属关系和办学层次多次变更，主要归属原冶金工业部和水利电力部管理，为冶金建筑、冶金地质和水利水电行业培养专门技术人才。

1984年到1985年，经教育部批准，三所学校分别升格为长春建筑专科学校、长春冶金地质专科学校和东北水利水电专科学校。在此后十余年的办学历程中，三所学校在教育教学改革中为推动我国高等工程专科教育发展，积累和提供了许多宝贵经验，有4项教学改革成果获国家级教学成果二等奖，教务处曾两次被教育部评选为“全国普通高校优秀教务处”。1997年，三校均被教育部遴选确定为全国示范性高等工程专科重点建设学校，在当时全国高等专科教育改革和建设中发挥了带头和示范作用。

1996年开始，三所学校陆续招收并培养建筑工程等16个专业本科生。

2000年3月，教育部正式批准长春建筑高等专科学校、长春工业高等专科学校、长春水利电力高等专科学校合并组建长春工程学院。合校以来，学校办学规模得到扩大，教育事业快速发展，办学水平不断提高，综合实力明显增强，建成了以建筑、地质、水利、电力、机械、电气工程等工科专业为主，工、管、理、艺、文等学科门类交叉共存的人才培养结构和具有应用型教育特色的教学型大学，凝练形成了“以应用能力和工程素质为主线，努力培养面向基础工业的应用型高级专门人才”的人才培养特色。学校曾多次被吉林省政府、省教育厅、长春市委市政府授予“模范单位” “文明单位标兵”“先进党委”“吉林省依法治校示范校”等称号。2017年，学校被吉林省总工会授予“五一劳动奖状”称号。

2007年2月，经中国人民解放军总政治部和教育部批准，学校成为全国具有国防生招生资格的百所大学之一。

2011年9月，学校被教育部正式批准为实施“卓越工程师教育培养计划”高校。

2011年10月，学校被国务院学位委员会确定为“服务国家特殊需求人才培养项目——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生”试点单位，获得水利工程、建筑与土木工程领域专业硕士学位授予权并招收培养硕士研究生。

2017年8月，吉林省人民政府与国家安全生产监督管理总局签署共建长春工程学院协议，学校成为省部共建高校。

2018年1月，学校被教育部认定为“新工科”综合改革类项目实施高校。

二、办学条件

学校现有湖东校区和湖西校区两个校区，占地总面积45.8万㎡;各类校舍总建筑面积46.3万㎡;运动场地总面积7.8万㎡;固定资产总值8.7亿元，其中教学科研仪器设备总值3.3亿元;图书馆馆藏文献总量277万册，中外文纸质期刊1119种、电子期刊17842种;校园网覆盖全校;建有84个实验室和计算机基础训练中心、工程训练中心、电力系统仿真实践教学基地、土木工程施工工艺实践教学基地、岩土工程与钻探实践教学基地、电厂仿真实践教学基地、服装工艺实践教学基地、现代商务模拟实践教学基地与管理工程实践教学基地等校内综合性实习实训基地，建有140个校外实习基地;建有国家级大学生校外实践教育基地1个，省级大学生校外实践教育基地3个;建有省级实践教学示范中心6个。

学校土木工程、水利工程、电气工程3个一级学科及电力系统及其自动化、水利水电工程、防灾减灾工程及防护工程3个二级学科为吉林省优势特色重点立项建设学科;土木工程、水利水电工程、资源勘查工程、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、工程造价、能源与动力工程、测绘工程等8个专业为国家级、省级特色专业建设点;水利水电工程专业为国家级专业综合改革试点专业;水利水电工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、勘查技术与工程、土木工程、工程造价、测绘工程7个专业为国家级、省级“卓越工程师教育培养计划”实施专业;土木工程、机械设计制造及其自动化2个专业为国家CDIO试点专业;土木工程、水利水电工程、机械设计制造及其自动化、能源与动力工程、工程造价5个专业为省级品牌专业;土木工程、水利水电工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、勘查技术与工程、工程造价、能源与动力工程7个专业为省级人才培养模式创新实验区。

三、师资队伍

学校现有教职员工1231人，“”专家1人， 2人入选新世纪百千万人才工程国家级人才和教育部新世纪人才支持计划，5人被遴选为吉林省有突出贡献中青年专业技术人才，2人被遴选为吉林省高级专家，5人被遴选为吉林省拔尖创新人才，2人被遴选为吉林省高校学科领军教授，7人被遴选为吉林省新世纪人才，6人被遴选为吉林省春苗人才，10人被遴选为吉林省级主讲教授、教学名师和中青年骨干教师，3人被遴选为吉林省“长白山技能名师”,7个教学团队被评为吉林省优秀教学团队;1个科研团队被遴选为吉林省高校创新团队;1个合作共建省级协同创新中心;18人获宝钢教育基金优秀教师奖;16人曾获得国务院特殊津贴;58人被中国科学院、吉林大学、东北师范大学等科研单位和高校聘为博士、硕士研究生导师。

四、人才培养

学校以本科教育为主，兼有硕士研究生、高职专科、留学生、预科生及成人继续教育，现有全日制在校学生16000余人。

学校设有机电工程学院、电气与信息工程学院、能源动力工程学院、土木工程学院、水利与环境工程学院、勘查与测绘工程学院、计算机技术与工程学院、建筑与设计学院、管理学院、理学院、外国语学院、国际教育学院、研究生学院、马克思主义学院、体育教学部、工程训练中心、继续教育学院等17个教学单位，拥有54个本科专业，21个专科专业。

在长期办学历程中，学校秉承笃行务实、艰苦奋斗、开拓进取、敬业奉献的光荣传统，发扬“重教崇实、和谐创新”的优良校风，始终将人才培养质量视为办学的生命线，始终坚持“德智体美全面发展，知识、能力、素质综合提高”的育人理念，始终坚持以应用能力和工程素质培养为主线，积极推进各项教学建设与改革，专心致力于培养“基础扎实、实践能力强、综合素质好、具有创新精神”的应用型高级专门人才，学科专业建设成效显著，教育教学质量持续提升，赢得了社会各界的广泛好评和赞誉。

“十二五”以来，学校生源质量和就业质量不断提高，在吉林省本科最低录取分数稳居在省属高校前列，本科毕业生就业率始终保持在90%以上。

60多年来，学校为国家培养和输送了近14万名专业技术人才，为发展我国建筑、地质、水利、电力等基础工业行业做出了突出贡献。在中国的大地上，凡有大型建筑工地、金属矿山、水电工程和电力工业的地方，就有长春工程学院毕业生的身影和业绩。

五、教研与科研

学校高度重视教学研究与改革对教学工作的先导和促进作用。“十二五”以来，全校教师和教学管理人员主持或参加了594项各级各类教研教改课题，其中省部级课题196项;获吉林省教学成果奖8项;获省级及以上教育技术成果奖10项;出版教材和专著115部;建成省级精品课程6门、省级优秀课程24门。

学校坚持产学研互动发展，积极推进科学研究、技术开发和成果转化工作，努力为吉林经济社会发展和振兴东北老工业基地做贡献。学校现建有配电自动化工程研究中心、吉林省建筑能源供应及室内环境控制工程研究中心、吉林省水工程安全与灾害防治工程实验室、吉林省土木工程抗震减灾重点实验室、吉林省城市发展研究中心、汽车集成制造技术吉林省高校工程研究中心、防灾减灾工程研究中心、吉林省城市污水处理重点实验室、吉林省配电设备自动化产业公共技术研发中心、吉林省寒区住宅建设技术工程研究中心、吉林省油页岩钻探与环境保护工程实验室、吉林省汽车零部件制造在线检测产业公共技术研发中心、汽车零部件检测中心、吉林省智能电网测控技术与数据分析工程实验室和东北地域装饰文化研究中心等19个省级科研平台;学校与企业共建产学研基地42个。

“十二五”以来，我校教师主持承担各级各类科研课题1000余项，其中国家级课题16项、省部级课题312项;合作承担省级重大科技成果转化课题1项;转化授权专利8项。获得省部级及以上科技奖37项;发表论文3400余篇,其中SCI、EI等收录论文847篇。

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吉林工程职业学院在哪里 附准确地址

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一、 吉林工程职业学院 在哪里

吉林工程职业学院地址在 吉林省四平市 铁东区长发路1299号，该校是经 吉林省政府 批准成立的一所以高等职业教育为主，工、农、管、医多学科的普通高等职业学院。

二、吉林工程职业学院介绍

吉林工程职业学院是经吉林省政府批准成立，隶属于吉林省教育厅的省属公办普通高等职业学院。学院始建于1958年，是 新中国成立 后较早建立的普通高等院校之一。学校在建校之初和1978年 恢复高考 时期，两次举办本科教育。经过近60年的发展建设，学院办学规模不断扩大，办学水平不断提升，办学能力不断增强，现已发展成为一所以高等职业教育为主，兼有继续教育，学历教育、短期培训、职业技能鉴定为一体，涵盖工、农、医、管多学科门类的特色鲜明的综合性 高等职业院校 。

学院经过近60年的历史积淀和文化传承，凝练出了“厚德精术、知行合一”的校训;形成了“团结、务实、勤奋、创新”的校风;“厚德、博学、严谨、奉献”的教风和“笃学、善思、修身、强技”的学风。学院坚持 “工学并举，德艺兼修”的办学理念，以培养基础理论扎实、实践动手能力强、综合素质高的技术技能型人才为目标，向社会输送各类毕业生6万余人，为国家建设做出了一定的贡献。

学院占地面积35.3万平方米，建筑面积12.8万平方米，在编教职工404人，全日制在校学生5873人。学院师资力量雄厚，现有专任教师326人，其中，教授30人，副教授103人，现有博士、 硕士研究生 学历91人， “双师型”教师 比例为53%。学院根据市场需求，科学设置学科和专业，设有机械工程分院、机电工程分院、汽车工程分院、生物工程分院、信息工程分院、粮食工程分院、食品工程分院、建筑工程分院、管理分院、医护分院等15个教学分院(部)，开设机械设计与制造、 机电一体化技术 、汽车检测与维修、生物技术与应用、计算机应用、会计电算化，粮食工程、食品营养与检测等42个专业(方向)。学院教学手段先进，教学设施完善，实验仪器齐备，现有多媒体教室147个，专业实验室73个，计算机机房22个，计算机1050台，实习工厂2个，并配有各种数控机床、拆装汽车等实习实训设备65台，校外实习实训、科研、教学基地70多处，图书馆藏书31万册。学院建有全国计算机等级、全国大学生英语四、六级等10个考试点，国家职业技能鉴定中心(站)6个，可为生化药品提取工、汽车维修工、数控机床操作工、食品质量检验工、车工、电焊工等30个工种做职业技能鉴定，学生不出校门就可取得所学专业的职业上岗证，为学生就业提供了有利条件。学院现有省级教育改革试点专业1门，省级精品课程4门，省级优秀课程16门，近几年来共承担省级以上科研项目70项，取得国家专利6项，发表省级以上论文1000余篇，编写教材、论著近300余部。学院不断加强毕业生就业指导与服务，广泛采集就业信息，拓宽就业渠道，建立了稳定的就业基地，与 中粮集团 (公主岭)能源生化公司、长春长生生物科技服务有限公司、吉林云天化农业发展有限公司、国电江苏晶德太阳能科技有限公司、黑龙江三江油脂有限公司等多家大型企业签订了长期用人协议，毕业生就业率始终保持在90%以上。学院按照校企合作、资源共享、订单培养的模式，与北京汇源饮料食品有限公司、长春长生生物科技有限公司、辽宁声望集团、四平红嘴集团公司、中粮(公主岭)能源生化公司等52家企业开展了联合办学，既保证了毕业生的就业，又满足了企业对人才的需求。学院注重对外交流和学习，有多名教师先后到美国、德国、日本、 新西兰 、台湾等地进修和学术交流。

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